杨华明老师

杨华明，男，中共党员，讲师，新能源汽车运用与维修专业教研组长，主要从事《新能源汽车拆装与维修综合实训》《新能源汽车电池技术》《汽车底盘构造与维修》《新能源汽车维护与保养》等专业核心课程教学。自2013年加入教师队伍以来，十余载职业教育之路，他始终以学生为中心，以目标为导向，以价值为引领，致力于专业教育教学改革与创新。

匠心撷硕果，笃行绽芳华

作为一名技术工匠，科学技术日新月异，唯有持续学习和不断完善自己的知识与技术方能在不断变革、技术迭代的科技社会长远立足；作为一名职教老师，不仅需要扎实的理论知识，还要紧跟专业领域学术发展前沿。

这双重身份，一直在激励杨华明老师不断学习提升，深入研究技术，增强自己的技术综合能力。他积极“走出去”，与其他兄弟学校的教师一道同台交流切磋，通过以赛代练，以练促学，不断夯实自身教学基本功，他在专业上的发展与突破离不开一次又一次的竞赛磨炼。

在备赛、参赛过程中，他明白了课堂教学中的备课不仅仅是备教材，而是通过教材去深入思考和挖掘教学资源，不断改进自己的教学方法和技巧，才能提高自己的教学水平。通过参加比赛，他也收获了不少良师益友，在与其他教师的交流合作中，互相学习对方的优点和经验。

一分耕耘，一分收获，他以“专注、敬业、务实、求精”的工作态度，屡创佳绩，荣获广西交通运输行业职业技能竞赛“广西交通技术能手”称号，以及广西职业院校教师教学技能大赛课堂教学比赛一等奖、微课教学比赛一等奖、汽车专业类技能大赛二等奖等优异成绩。

 团队比赛

个人比赛

以诚扶幼竹 用爱立新松

用毕生所学，助学生成才，是教师的使命和荣耀。杨华明老师不仅努力让自己实现专业成长，还积极指导学生参加各类技能竞赛，积累了丰富的带赛经验。他曾多次指导学生参加广西职业学院技能大赛汽车专业类项目取得一等奖5项、二等奖1项、三等奖1项。

指导学生获奖证书

其实，带领学生冲击各种比赛并非易事，筛选参赛学生、组建竞赛团队、确定培训形式和课时等，加之各种比赛的形式也不尽相同，有的以实践为主，会针对学生在操作中遇到的问题进行解答；有的以答疑为主，需全程为学生解答疑虑。

当新赛项难度增大、学生基础普遍偏弱时，他就坚持每天都与学生一起训练，可以说是放假最晚、开学最早的指导老师。总之，他在比赛培训的每一个环节里，都付出很多的心血和精力。在他的精心指导下，学生们不懈努力，斩获一个又一个佳绩，恰如雅斯贝尔斯说的：“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

指导学生

带队参赛

情志寄讲坛 初心育桃李

育人不息，桃李成荫。在2024年学校教师节表彰中，杨华明老师被评为“师德标兵”，这是对他从教十来年的最大肯定。

从教以来，杨华明老师始终坚守和奋斗在职业教育一线。作为任课教师，他想方设法上好每一节课，把过去的“灌输式”讲课转变为启发式、互动式教学。在课堂上，他通过虚拟仿真实训教学，以工作任务单的方式把课堂变成企业车间，紧密对接企业岗位真实需求，用产教融合提升学生学习实效。作为班主任，他说：“我们既要做学生的知心人，给予学生温暖，让他们懂得感恩，善待自己、善待他人，同时也要做严师，对待学生公正严明、言出必行，使学生懂得严于律己。”

他还结合工作实践，总结了一套自己的带班方法：一是从学生的心理入手，主动和学生说心里话，用微笑和学生们说话，走近学生；二是看到学生的自尊心，不在公开场合批评学生；三是不吝啬夸奖，善于发现学生的优点，引导学生往好的方面发展。在他的带领下，他说“有些学生，已经从一个‘泼猴’变成‘斗战胜佛’了”，不仅在学业上成绩优异，还在各项活动中表现出色。他所带的班级也多次获得先进班集体、五四红旗团支部等称号；所带学生获得自治区优秀团员、国家奖学金以及学校“三好学生”和优秀学生干部等荣誉。

学生军训

班级管理

班级荣誉

先进班集体、五四红旗团支部

教育感悟：

杨华明：今年，是我从教的第十一个年头，能在汽车职业教育领域不断学习与成长，倍感荣幸。未来，我仍会继续坚持教育事业，并在工作中始终坚守初心，用心投入教学，用自己平凡的行动践行人民教师的职责，让学生真正受益！